國家十年教育規(guī)劃綱要提出 讓每個(gè)孩子上得起學(xué)
更新時(shí)間：2010-7-30 8:12:27 來源：焦作日報(bào)
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綜合新華社北京7月29日電（記者吳晶、王茜） 讓每個(gè)孩子上得起學(xué)是黨和政府的莊嚴(yán)承諾。29日公布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》（以下簡稱《綱要》）提出：健全國家資助政策體系。
《綱要》提出：各地根據(jù)學(xué)前教育普及程度和發(fā)展情況，逐步對農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和城鎮(zhèn)低保家庭子女接受學(xué)前教育予以資助。
完善普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。完善助學(xué)貸款體制機(jī)制。推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款。建立健全研究生教育收費(fèi)制度，完善資助政策，設(shè)立研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金。
《綱要》還提出：建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度。
《綱要》主要內(nèi)容還有：
★通過“建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和公告制度”等方式，為中小學(xué)生減負(fù)。不得以升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名，不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。各種等級考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。
★以考試招生制度改革為突破口，克服一考定終身的弊端，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。清理并規(guī)范升學(xué)加分政策，堅(jiān)決防范和嚴(yán)肅查處考試招生舞弊行為。
★更新人才培養(yǎng)觀念，樹立多樣化人才觀念，尊重個(gè)人選擇，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，不拘一格培養(yǎng)人才。
★加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動的能力。
★完善并嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入和退出機(jī)制。
★堅(jiān)持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，研究制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。
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綜合新華社北京7月29日電（記者吳晶、王茜） 讓每個(gè)孩子上得起學(xué)是黨和政府的莊嚴(yán)承諾。29日公布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》（以下簡稱《綱要》）提出：健全國家資助政策體系。
《綱要》提出：各地根據(jù)學(xué)前教育普及程度和發(fā)展情況，逐步對農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和城鎮(zhèn)低保家庭子女接受學(xué)前教育予以資助。
完善普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。完善助學(xué)貸款體制機(jī)制。推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款。建立健全研究生教育收費(fèi)制度，完善資助政策，設(shè)立研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金。
《綱要》還提出：建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度。
《綱要》主要內(nèi)容還有：
★通過“建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和公告制度”等方式，為中小學(xué)生減負(fù)。不得以升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名，不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。各種等級考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。
★以考試招生制度改革為突破口，克服一考定終身的弊端，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。清理并規(guī)范升學(xué)加分政策，堅(jiān)決防范和嚴(yán)肅查處考試招生舞弊行為。
★更新人才培養(yǎng)觀念，樹立多樣化人才觀念，尊重個(gè)人選擇，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，不拘一格培養(yǎng)人才。
★加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動的能力。
★完善并嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入和退出機(jī)制。
★堅(jiān)持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，研究制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。
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