2023年專題
近日,修武縣委理論學習中心組舉行集體學習研討會,圍繞習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述進行集中學習研討。市政協(xié)副主席、縣委書記張紅衛(wèi)主持并講話,縣委副書記、政法委書記王繼業(yè),縣政協(xié)主席楊天軍出席會議。
會前,縣委理論學習中心組成員自學了《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》等內(nèi)容,并到李雪三生平事跡展陳館進行實地研學。會上,理論學習中心組成員結(jié)合學習體會和工作實際作了交流發(fā)言。
會議強調(diào),要強化理論武裝,筑牢思想根基。堅持讀原著學原文悟原理,完整準確全面把握習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述的思想精髓、核心要義和實踐要求,切實增強抓作風建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,著力營造更加風清氣正的良好政治生態(tài),以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要緊扣目標要求,務(wù)求取得實效。要學有質(zhì)量,通過理論學習中心組領(lǐng)學、黨支部“三會一課”研學、黨員干部個人自學等方式,利用好紅色教育基地、廉政教育館等資源,讓學習教育從平面走向立體。要查有力度,嚴格對標黨的理論和路線方針政策,查擺自身問題,校準行動偏差,守好底線、不逾紅線。要改有成效,實行清單化管理、項目化推進、責任化落實,確保件件有著落、事事有回音。要完善制度機制,確保常態(tài)長效。要持續(xù)完善作風建設(shè)制度體系,緊盯權(quán)力運行“關(guān)鍵點”、問題易發(fā)“風險點”,健全廉潔風險防控工作機制。要加大風腐同查同治力度,加大對違反中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題的通報力度。要強化警示教育,有針對性地對新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點群體開展警示教育,引導黨員干部筑牢加強作風建設(shè)的思想根基。要做到學以致用,注重成果轉(zhuǎn)化。要把學習教育與做好中心工作、完成全年目標任務(wù)緊密結(jié)合,錨定“四高四爭先”,大力實施文旅領(lǐng)跑、工業(yè)趕超、以特興農(nóng)“三大行動”,把學習教育成果轉(zhuǎn)化為揚優(yōu)勢、補短板,全力以赴拼經(jīng)濟的工作成效。要牢固樹立和踐行正確政績觀,著力解決群眾“急難愁盼”問題,讓改革發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾。要統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅持抓早抓小、關(guān)口前移、源頭治理,切實做好安全生產(chǎn)和社會穩(wěn)定各項工作,打造高水平安全護航高質(zhì)量發(fā)展。
(王琴)
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近日,修武縣委理論學習中心組舉行集體學習研討會,圍繞習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述進行集中學習研討。市政協(xié)副主席、縣委書記張紅衛(wèi)主持并講話,縣委副書記、政法委書記王繼業(yè),縣政協(xié)主席楊天軍出席會議。
會前,縣委理論學習中心組成員自學了《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》等內(nèi)容,并到李雪三生平事跡展陳館進行實地研學。會上,理論學習中心組成員結(jié)合學習體會和工作實際作了交流發(fā)言。
會議強調(diào),要強化理論武裝,筑牢思想根基。堅持讀原著學原文悟原理,完整準確全面把握習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述的思想精髓、核心要義和實踐要求,切實增強抓作風建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,著力營造更加風清氣正的良好政治生態(tài),以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要緊扣目標要求,務(wù)求取得實效。要學有質(zhì)量,通過理論學習中心組領(lǐng)學、黨支部“三會一課”研學、黨員干部個人自學等方式,利用好紅色教育基地、廉政教育館等資源,讓學習教育從平面走向立體。要查有力度,嚴格對標黨的理論和路線方針政策,查擺自身問題,校準行動偏差,守好底線、不逾紅線。要改有成效,實行清單化管理、項目化推進、責任化落實,確保件件有著落、事事有回音。要完善制度機制,確保常態(tài)長效。要持續(xù)完善作風建設(shè)制度體系,緊盯權(quán)力運行“關(guān)鍵點”、問題易發(fā)“風險點”,健全廉潔風險防控工作機制。要加大風腐同查同治力度,加大對違反中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題的通報力度。要強化警示教育,有針對性地對新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點群體開展警示教育,引導黨員干部筑牢加強作風建設(shè)的思想根基。要做到學以致用,注重成果轉(zhuǎn)化。要把學習教育與做好中心工作、完成全年目標任務(wù)緊密結(jié)合,錨定“四高四爭先”,大力實施文旅領(lǐng)跑、工業(yè)趕超、以特興農(nóng)“三大行動”,把學習教育成果轉(zhuǎn)化為揚優(yōu)勢、補短板,全力以赴拼經(jīng)濟的工作成效。要牢固樹立和踐行正確政績觀,著力解決群眾“急難愁盼”問題,讓改革發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾。要統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅持抓早抓小、關(guān)口前移、源頭治理,切實做好安全生產(chǎn)和社會穩(wěn)定各項工作,打造高水平安全護航高質(zhì)量發(fā)展。
(王琴)
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