淅川：“行走思政課”成亮眼名片
更新時間：2025/8/16 20:36:07 來源：人民網
時政要聞
近日，2025年河南省思想政治工作創(chuàng)新案例和研究成果展示交流活動在焦作市圓滿落幕。淅川縣選送的《紅領巾講解團 行走的思政課》案例脫穎而出，代表南陽市在活動中再創(chuàng)佳績，為新時代思政工作注入了新活力。
據了解，本次活動由河南省思想政治工作研究會主辦，以“牢記囑托譜新篇 思政研究展風采”為主題，集中展示了全省19個優(yōu)秀創(chuàng)新案例和15項研究成果，通過現(xiàn)場講解、PPT展示等形式，為新時代思想政治工作高質量發(fā)展注入新動能。
淅川縣委宣傳部選送的《淅川縣第一小學“紅領巾講解團 行走的思政課”創(chuàng)新案例》備受矚目。針對傳統(tǒng)思政教學內容單一、形式刻板的問題，該案例以“紅領巾講解團”為載體，深入挖掘淅川本地豐富的文化資源，圍繞傳統(tǒng)文化、紅色文化、社會主義先進文化三大主線，打造了獨具特色的“行走的思政課”。淅川縣第一小學組織學生走出校園，走進荊紫關古鎮(zhèn)、老城鎮(zhèn)岵山、盛灣鎮(zhèn)以及九重鎮(zhèn)鄒莊等地，以少年兒童的視角講述家鄉(xiāng)故事，并通過學校視頻號等新媒體平臺廣泛傳播。這種創(chuàng)新模式將思政教育從傳統(tǒng)課堂延伸到社會實景，讓學生在實踐中厚植家國情懷，增強文化自信。
近年來，淅川縣以思政創(chuàng)新為引領，積極開展形式多樣的創(chuàng)新活動，讓思政課進企業(yè)、進農村、進機關、進學校、進社區(qū)等，構建了“實踐講解——新媒體傳播——社會互動”的創(chuàng)新思政教育模式，打破了傳統(tǒng)課堂的局限。讓學生在實踐中主動學習、積極思考、大膽表達，從“校內教育”到“社會傳播”的拓展，讓思政教育走出校園走進社會，與現(xiàn)實生活緊密結合，將地域文化、鄉(xiāng)土故事、社會實踐等元素融入思政課程，為學校思政課程建設注入新活力。（來源：淅川縣委宣傳部供稿 作者：劉俊哲）
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近日，2025年河南省思想政治工作創(chuàng)新案例和研究成果展示交流活動在焦作市圓滿落幕。淅川縣選送的《紅領巾講解團 行走的思政課》案例脫穎而出，代表南陽市在活動中再創(chuàng)佳績，為新時代思政工作注入了新活力。
據了解，本次活動由河南省思想政治工作研究會主辦，以“牢記囑托譜新篇 思政研究展風采”為主題，集中展示了全省19個優(yōu)秀創(chuàng)新案例和15項研究成果，通過現(xiàn)場講解、PPT展示等形式，為新時代思想政治工作高質量發(fā)展注入新動能。
淅川縣委宣傳部選送的《淅川縣第一小學“紅領巾講解團 行走的思政課”創(chuàng)新案例》備受矚目。針對傳統(tǒng)思政教學內容單一、形式刻板的問題，該案例以“紅領巾講解團”為載體，深入挖掘淅川本地豐富的文化資源，圍繞傳統(tǒng)文化、紅色文化、社會主義先進文化三大主線，打造了獨具特色的“行走的思政課”。淅川縣第一小學組織學生走出校園，走進荊紫關古鎮(zhèn)、老城鎮(zhèn)岵山、盛灣鎮(zhèn)以及九重鎮(zhèn)鄒莊等地，以少年兒童的視角講述家鄉(xiāng)故事，并通過學校視頻號等新媒體平臺廣泛傳播。這種創(chuàng)新模式將思政教育從傳統(tǒng)課堂延伸到社會實景，讓學生在實踐中厚植家國情懷，增強文化自信。
近年來，淅川縣以思政創(chuàng)新為引領，積極開展形式多樣的創(chuàng)新活動，讓思政課進企業(yè)、進農村、進機關、進學校、進社區(qū)等，構建了“實踐講解——新媒體傳播——社會互動”的創(chuàng)新思政教育模式，打破了傳統(tǒng)課堂的局限。讓學生在實踐中主動學習、積極思考、大膽表達，從“校內教育”到“社會傳播”的拓展，讓思政教育走出校園走進社會，與現(xiàn)實生活緊密結合，將地域文化、鄉(xiāng)土故事、社會實踐等元素融入思政課程，為學校思政課程建設注入新活力。（來源：淅川縣委宣傳部供稿 作者：劉俊哲）
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